北京工商大学-国维国际教育

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北京工商大学

所在地区：北京
院校性质：其他
院校地址：北京市海淀区阜成路33号
官方网址： http://mba.btbu.edu.cn/

招生信息

项目类别	全日制				非全日制
学制	2年				2年
提前面试	咨询电话：17387949413 微信：guoweijiaoyu888 Q Q：1270645332				咨询电话：17387949413 微信：guoweijiaoyu888 Q Q：1270645332
是否调剂	咨询电话：17387949413 微信：guoweijiaoyu888 Q Q：1270645332				咨询电话：17387949413 微信：guoweijiaoyu888 Q Q：1270645332
近3年学费	年份	院系所	学费		院系所	学费
	2023	商学院	6.8万/全程		商学院	12万/全程
	2022	商学院	6.8万/全程		商学院	8.6万/全程
	2021	商学院	6.8万/全程		商学院	8.6万/全程
近3年招生人数	年份	院系所	研究方向	招生人数	院系所	研究方向	招生人数
	2023	商学院	01 数字化管理 02 服务管理与服务营销 03 会计与金融	76人	商学院	01 数字化管理 02 服务管理与服务营销 03 会计与金融	32人
	2022	商学院	01 数字化管理 02 服务管理与服务营销 03 会计与金融	49人	商学院	01 数字化管理 02 服务管理与服务营销 03 会计与金融	70人
	2021	商学院	01 数字化管理 02 服务管理与服务营销 03 会计与金融	65人	商学院	01 数字化管理 02 服务管理与服务营销 03 会计与金融	36人
近3年分数线	年份	院系所	分数线		院系所	分数线
	2023	商学院	167/41/82		商学院	167/41/82
	2022	商学院	170/42/84		商学院	170/42/84
	2021	商学院	170/42/84		商学院	170/42/84

我要纠错

师资力量

项目特色

深厚的工商管理背景与底蕴

北京工商大学是恢复高考后，全国第一批获批硕士点，国内最早设置会计学、财务管理、市场营销、物流管理等本科专业，2004年取得会计学专业博士研究生培养权，财务管理、会计学、物流管理等专业被教育部、财政部批准为2007年度第一批高等学校特色专业建设点。会计学、财务管理、企业管理学科为北京市重点建设学科。

举全校之力、汇集全校资源办MBA项目

北京工商大学举全校之力，汇集全校资源，集中全校最精华的师资建设和发展MBA项目。系统、科学的课程设置，专业的教学力量，以及经营管理领域的深远影响，获得了MBA学员高度认可。

被媒体誉为“京城性价比最高的MBA”

北京工商大学MBA项目学费：脱产班6.8万元，在职周末班8.6万元;学校要求高，学员学到的内容多，普遍感到提高大。2010年被媒体誉为“京城性价比最高的MBA”。

师资队伍实力雄厚，跨学科的“3C”师资组合。

资队伍实力雄厚，学校现有与MBA教育相关的经济管理类专业师资100多人，其中：教授37人、副教授71人;博士生导师9人;拥有博士学位教师56人。拥有多名享受国务院特殊津贴的专家、北京市学科带头人北京市优秀教师、北京市中青年骨干教师。2名教授曾被应邀到中南海为国务院领导举办讲座。近年建设了1 个国家级优秀教学团队、3门国家精品课程以及1门国家级双语教学示范课程。80%以上的MBA任课教师具有企业管理经验。MBA项目采用双导师制，聘请了 50多家企业家、企业高管或政府官员担任校外实践导师，为MBA学员的学习、就业、社会网络建设提供平台。

强调MBA的国际体验度

学校与美国、英国、法国、爱尔兰、芬兰、瑞典、奥地利等国的32所高校建立了长期的学术研究和师生交换的合作关系。同时，根据在职学习和脱产学习的不同特点，分别开发了1年期、2周至2月的长短结合海外课程，适应MBA学员的不同要求。

实践训练体系完备

现已建立20多个校外实践基地，校企合作的人才培养模式已经形成，成绩优异的学员可以得到企业挂职锻炼的机会。学校建有能够实现企业经营管理全程仿真模拟的实践中心，内含多个实验室或试验区，可以完成会计、营销、生产运作以及股票交易、外汇交易、期货交易等业务环节的模拟，该中心2008年被评为国家级“实践教学示范中心”。凭借这些平台，MBA学员连续两年在全国MBA案例大赛中分获冠军、亚军。

教学培养特色突出

重视创新能力和团队协作能力的培养，推行“研究型学习+参与式科研+团队化实践”的创新能力培养机制，在培养过程中应充分体现“学”的主体性以及教与学的双向互动性。所有专业课程全面采用案例教学，并开发了一批具有自主知识产权的、本土化的教学案例;推行“小学分制”，一方面把学者、企业家或企业高管、政府官员引入课堂;另一方面把规范化的实践训练项目列入培养计划，以提高学员分析解决管理实际问题的能力。